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一、依據衛生福利部疾病管制署115年1月13日疾管慢字第1150300032號函辦理。
二、為強化青少年族群愛滋及性傳染病防治知能，提升其疾病預防與自我保護能力，疾管署完成製作愛滋及性傳染病防治衛教宣導短動畫影片「真愛大考驗-幸福保衛戰」(完整版3分49秒及精華版1分32秒之2種版本)，內容以童話故事情境為設計主軸，適用對象為國小高年級至國中階段的學生，供貴單位於辦理校園愛滋及性傳染病防治衛教或相關宣導活動運用。
三、另，為整合及提供更多元且具實務應用之衛教資源，疾管署亦彙整教育部、衛福部及各縣市政府衛生局製作之性傳染病防治衛教宣導素材，包括：宣導單張、圖卡及影片等，貴單位可依宣導... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署114年12月31日臺教國署學字第1145807693A號函辦理。
二、相關宣導事項：
(一)請尚未完成性別平等教育委員會設置要點、性別平等教育實施規定及校園性別事件防治規定訂定之學校，儘速完成。
(二)教育部國民及學前教育署(下稱國教署)彙整114年度各部會數位/網路性別暴力防治教學與宣導資源（附件1），請學校透過多元管道加強宣導，提升教職員工生相關認知。
(三)教育部已製作分齡之數位/網路性別暴力防治文宣品、教學指引及簡報，並公告於「教育部性別平等教育全球資訊網—數位/網路性別暴力防治」專區，供各級學校參考運用。
(四)請學校確實... 觀看完整文章
一、為推廣藝文及培育音樂人才，本場館攜手歐洲銅管之聲(Eurocuivres Asia )，合作辦理「2026衛武營音樂營＆歐洲銅管之聲」營隊，邀請國際師資，為管風琴、銅管及打擊樂的專業人士與愛樂者提供學習平台，規劃為期七天（7月6日至7月12日）密集訓練課程，分為「專業指導」、「演奏參與」、「跨界探索」三大主軸，涵蓋分組課、樂團合奏、工作坊，讓學員不用出國就可和國際頂尖師資學習且高品質的教學系統，並在營隊最後和國際師資們一同在音樂廳舞台上帶來師生百人音樂會。
二、本營隊報名對象及報名期程：
(一)管風琴組：即日起至2026年3月23日開放線上甄選報名。招收年滿... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署115年1月9日臺教國署體字第1150002725號函辦理。
二、近期氣溫雖明顯下降，然而白天氣溫偏暖、偶有降雨，仍利於病媒蚊生長，且去年登革熱境外移入案例為近6年之第3高，顯示境外移入風險持續，為避免疫情發生，以及保障教職員工生與社區民眾健康，請加強辦理以下防疫措施：
(一)請於寒假前預為規劃校園蚊媒傳染病各防疫責任區域及可動員之人力；寒假期間亦務請落實環境巡檢（尤請加強空地、閒置空間及施工場所之巡檢）、孳生源清除及容器減量等相關防治工作，並做成紀錄。
(二)寒假期間教職員工生至國外旅遊、探親等活動機會增加，爰請加強對其進行衛教宣導，包含：旅遊... 觀看完整文章
一、依據「學生輔導法」第6條、「國民小學與國民中學未入學或中途輟學學生通報及復學輔導辦法」及「教育部國民及學前教育署補助公立國民中學及國民小學置輔導教師實施要點」附件六辦理。
二、寒假將至，請各校落實辦理以下事項：
(一)完善假期間輔導服務規劃：為延續學期中各項輔導成果，並防範學生危機事件於未然，寒假前請盤點各項輔導資源，建立學校人員間合作聯繫機制，以妥為因應假期間學生受輔需求。
(二)持續追蹤高關懷學生動態：假期間學生易受校外生活誘因影響，請各校善用電話或通訊軟體等聯繫管道，持續關心及追蹤中輟生、長期缺課生及高關懷學生動態，以協助其於開學後穩定返校。
(三)危機事件緊... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署115年1月7日臺教國署學字第1140141386號函辦理。
二、旨揭計畫為鼓勵學校積極推動健康促進學校計畫及健康促進特色活動，分享並展現其健康促進學校推動成果，以達到經驗交流之目的，特辦理本活動。
三、活動相關資訊如下：
(一)收件時間：115年4月30日(星期四)前，至線上表單完成資料填報及上傳檔案，線上表單網址及其他活動訊息，請參閱附件實施計畫。
(二)倘對本計畫有任何疑義，請逕洽江育妏助理、王彥驊助理，電話：(02)7749-1879、(02)7749-1710，電子郵件：hps.homes@deps.ntnu.edu.tw。
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一、依據「臺南市113-116年機器人教育中程計畫」辦理。
二、為從小培育學生學習AI及機器人教育，提升學生對於人工智慧創新應用之認識，同時提供學生AI及機器人操作交流平臺，增加學生教育知能，爰辦理旨揭計畫。
三、本案計畫資訊如下：
(一)參加對象：本市所屬國民小學，尚未學習過AI及機器人相關知能之中年級及低年級學生，每梯次錄取30名學生，報名人數若超過30位，則依報名順序錄取30位。
(二)實施日期及地點：
１、溪南場次：
(１)日期：115年2月2-3日（星期一、二），上午9時至下午4時。
(２)地點：安平區石門國民小學（臺南市安平區安平路700號... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年12月31日臺教國署國字第1145506263號函辦理。
二、為提升本國籍英語教師教學知能，國教署委請國立臺灣師範大學(下稱臺師大)辦理旨案，透過選送國中小英語教師海外短期進修，精進其英語教學專業知能，以利國中小英語教師運用有效教學策略，提高國中小學生英語口語表達及溝通能力，落實政府政策。
三、旨案簡章重要資訊臚列如下：
(一)參與對象：
１、於一般地區或非山非市公立國民小學或國民中學連續服務滿4學年度以上之正式英語教師。
２、於偏遠地區公立國民小學或國民中學連續服務滿2學年度以上之正式英語教師。
(二... 觀看完整文章
一、隨著行動科技高度普及，兒童及青少年於網路環境中面臨之風險日益多元，包含網路誘拐、性私密影像遭散布等，亟需透過教育提升學生對數位性暴力的認知及風險意識。
二、本會於2025年辦理「面對數位性暴力」創意短片徵件活動，其中首獎作品《如果》由五峰國中教師帶領學生共同構思與拍攝，透過「兩個版本的自己」呈現惡意散播性影像的行為選擇與後果的對比，帶學生深度討論網路言論與數位性暴力造成的傷害。
三、首獎創意短片《如果》片長3分06秒，充分展現影像教育結合課程教學的實踐成果。期待將資源帶到校園，作為教師推廣數位素養相關課程的實用教材，協助學生理解數位性暴力的影響，促進討論與反思。
四、為擴... 觀看完整文章
