臺南市渡拔國民小學

一、依據教育部國民及學前教育署114年9月10日臺教國署學字第1140089996號函理。 二、鑒於國人出國機會（洽商、旅遊、求學、度假打工等）頻次日益增加，為加強向國人宣導旅外安全正確知識及在海外遭遇急難事件如何向我國駐外館處求助，並將旅外安全正確觀念向下扎根，外交部領事事務局本學年度委託「學習吧」線上教育平台辦理數項系列校園宣導活動，包括入校實體校園宣導及線上互動課程等。 三、旅外安全線上學習宣導活動： (一)活動目標：結合外交部領事事務局祥物波鴿、波妹系列動畫影片內容，設計一系列生動活潑、互動性高之線上課程，介紹各種旅外安全注意事項及旅外國人急難救助服務，讓學生逐步瞭解... 觀看完整文章

一、國立臺灣交響樂團係文化部附屬機構，為臺灣歷史最悠久之交響樂團，長期邀請國內外知名音樂家於臺灣各地合作演出，對於深耕臺灣古典音樂欣賞暨推廣不遺餘力。 二、為鼓勵學生進入音樂廳欣賞音樂會，特提供限量100元學生體驗票，以及使用文化幣購票享最高票區「青年席位300元」或不限票價5折優惠，歡迎利用OPENTIX售票系統購買(入場時請出示有效證件備驗)；如團體訂購滿30張請洽本團享專案優惠。另欣賞音樂會可於活動現場申請公務人員、教師終身學習時數認證，敬請協助轉發訊息鼓勵參與。 三、旨揭音樂會時間、地點及演出內容詳請參閱附件，或逕上本團網站( http://www.ntso.gov.tw ... 觀看完整文章

原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託本校辦理「114年度第2次原住民族語言能力認證測驗」

一、本課程運用八大學派：人格心理學、阿德勒心理學、行為學派、認知學派、認知行為療法、完形治療、薩提爾模式、正向心理學，為學員的困境尋找解方。 二、課程內容包括：談自我覺察：認識人格心理學、談原生家庭：家庭如何塑造人、談自我價值：從自卑到自尊、談情緒：如何不壓抑，不失控、談焦慮：鬆綁你的完美主義、談憂鬱：認識憂鬱，療癒憂鬱、談溝通：如何表達、傾聽、同理、談隱性孤單：說不出口的寂寞感、談人際關係：如何與人建立深度連結、談伴侶關係：愛是如何消失的？、談親子關係：認識毒性教養與黑色教育、如何真實做自己：薩提爾的表裡一致真誠模式、談創傷：疼惜我們的內在小孩、從低谷突破：運用正向心理學與正念心理學。... 觀看完整文章

台南市圖書館舉辦114年「小小閱讀達人」活動

一、家庭教育中心長期以來為協助民眾解決有關婚姻、親子、 家人關係等家庭困擾，提供家庭教育諮詢專線「412-8185 」（幫一幫我）及面談服務；為讓服務更多元，特別再開 闢二線關懷專線，主動關懷需家庭教育資源服務的家庭， 請轉知所屬家長多加利用。 二、旨揭致電關懷服務對象分為一般家庭及新住民家庭，新住 民家庭致電關懷服務以具有通譯資格人員進行致電關懷， 目前以越南語及印尼語通譯服務為主。 三、檢附「家長需求表」、「需求家庭送件彙整表」及「需求 評估轉介單」（如附件1至3），請協助提供需服務家庭相 關資訊，上開附件資料完備後免備文，郵寄或逕送臺南市 家庭教育中心溪南服務處（7... 觀看完整文章

修正「臺南市市立國民中小學新生分發入學要點」

教育部國民及學前教育署委請國立臺北教育大學辦理之114學年度「教師教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊」計畫

本校教育心理與輔導學系115學年度日間碩士班甄試招生相關資訊

台南市辦理114學年度「數位融入課中差異化教學」數位學習平台實作工作坊（教師場）

親愛的家長、同學們： 地震無法預測，但我們可以提前準備，保護自己與家人。請大家一起落實 家庭防災計畫，讓防災成為日常的一部分。   ✅ 家庭防災三步驟 1️⃣ 準備緊急避難包 包含藥品、飲水、乾糧、手電筒、行動電源、保暖衣物等必需品。 2️⃣ 固定家中家具 使用固定套件、防倒扣、L型鐵片等，避免地震時家具傾倒造成傷害。 3️⃣ 儲備居家防災物資 備妥飲用水、耐放食品及簡單烹調器具，確保災後生活基本需求。   📲 更多防災資訊與數位工具 防災懶人包 👉 點我查看 防災圖卡（地震防災） 👉 點我... 觀看完整文章

一、依據消防局114年9月4日府消管字第1141199018號函辦理。 二、旨揭海嘯圖示業經內政部114年8月14日第30次部務會報通過，將作為我國海嘯標準圖示。

旨揭衛教素材主題分別為「結核病30秒廣播－宮廷劇篇」及「潛伏結核感染30秒廣播－投資健康篇」，請逕至衛生福利部疾病管制署全球資訊網（ https://gov.tw/CYz ）＞傳染病與防疫專題＞傳染病介紹＞第三類法定傳染病＞結核病＞宣導素材＞廣播項下，下載使用

依教育部114年9月1日臺教學(五)字第1140089974號函及同日臺教學(五)字第1140090146號函辦理。

一、台灣展翅協會將於10月~12月舉辦「小袋鼠的隱私課：2025兒童人權繪本推廣培力工作坊」，透過本會出版的兒童人權繪本教材《不要不要》，帶領國小及幼兒園教師認識網路隱私權與尊重兒童意見的內涵，同時安排本書作者親自導讀解析及分享繪本帶領技巧，培力教師學習如何有效運用本書引導孩子及家長更深入認識網路隱私的重要，共同提升數位素養意識並落實在日常生活中。 二、參與對象：對數位環境中的兒童人權議題有興趣的國小教師及幼兒園教師。 三、參與人數：每場30名，北中南東共8場次。 四、活動時間：北區2025/10/19(日)、中區2025/11/23(日)、南區2025/11/30 ... 觀看完整文章

一、文化體驗教育計畫係文化部及教育部共同推動，並由文化部所屬四個生活美學館執行，本館為南區執行單位。為利學校教師了解旨揭計畫，規劃文化體驗教師工作坊，以共同推廣優質的文化體驗內容。 二、鍾宜庭藝術家專長為工藝教學設計，工作坊課程特色為打破傳統模仿學習，鼓勵創意發揮，將手作融入日常生活，以生活中多樣媒材進行創作。 三、參與對象：校長、主任、藝術領域及相關教師。 四、活動時間：114年10月1日(週三)下午2時至4時，全程參與者提供2小時研習時數 五、活動地點：國立臺南生活美學館行政活動館1樓-新世代藝術實驗室(臺南市中西區中華西路二段34號）。 六、報名方式：免費參... 觀看完整文章

一、衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地，為培養大眾對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的，建置【衛武營藝術學習網】教育網站，聚焦於「藝術、文化與科技跨域創作」，運用數位科技製作多元藝文類影音資源，促進文化資源平均，擴大藝文教育效益。 二、「【武營看表演】管風琴大解密3.0」係本場館與PaGamO遊戲化學習平台合作推出之藝術教育活動，任務期間自2025年9月8日至9月21日，歡迎全國各級學校師生踴躍參與。相關資訊可至「衛武營藝術學習網」查詢（路徑：衛武營藝術學習網首頁 → 玩樂學習 → 玩劇場 ) （網址 ... 觀看完整文章

一、依據該會114年9月4日南市體總四字第1140010927號函辦理。 二、活動資訊： (一)日期：114年9月21日(日)14：00-18：00。 (二)地點：臺南市立體育場-體育之心廣場。 (三)有豐富的體驗及精彩的展演項目，體驗闖關可獲得紀念品(數量有限)。

一、依據食農教育專業人員資格及培訓辦法第2條規定，申請認可為食農教育專業人員，除應具備各條所定資格外，並須於申請日前兩年內參加中央主管機關指定之食農教育專業人員相關培訓時數(共同培訓時數)8小時課程(含線上課程3小時及「食農教育推動方向與實務解析」實體課程5小時)。爰為協助食農教育業務相關人員，取得食農教育專業人員資格，特開設旨揭課程。 二、請於114年10月1日中午12點前上網報名(須先完成線上課程3小時，才能報名本課程)，名額有限，額滿截止，報名連結：https://pse.is/84enwn